Instrucción General

Estimadas y Estimados:

Las actividades que se presentan en este blog son de caracter voluntarias, tendrán valor en puntaje solo para las primeras 6 personas por curso que escriban correctamente sus respuestas en cada una de las actividades. Dicho puntaje será sumado como "extra" a su puntaje de Trabajos Prácticos desarrollados en clases.

lunes

Cuarta semana de Mayo. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. ANÁLISIS DE MAPAS

1. Busca mapas de Europa de 1939 y de 1945, determina que fronteras cambiaron.
2. Escribe una breve explicación del por qué la Segunda Guerra es más mundial que la Primera.

domingo

Cuarta semana de Mayo.SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. ANÁLISIS.

Investiga y luego fundamenta la siguiente idea: "El mundo que nace luego de la Segunda Guerra Mundial es un mundo de Derechos".

Tu respuesta debe contener:
1. Origen histórico de la Cultura del Derecho y la creación de cuerpos legales que ayudan en su creación.
2. Por qué en la Constitución Chilena se incluyen un listado de Derechos y cómo éstos se transforman en Deberes.
3. Ejemplos de vida diaria de la Cultura del Derecho.
4. A su juicio y teniendo lo vivido días después del Terremoto de febrero en nuestra ciudad, qué pasó con los Derechos...y los Deberes de los ciudadanos.

lunes

Cuarta semana de mayo. Período de entreguerras. Análisis de imagenes

1. A qué hecho histórico se le asocia la imagen
2. Describe la imagen dando un sentido a lo que se observa.

Sociedad Europea

Investiga y da respuesta a:
1. Sitúa temporalmente y señala las principales características del Romanticismo como movimiento cultural y cómo éste influyó en los Nacionalismos Europeos.

2. Explica, brevemente la relación entre el Arte y la Burguesía.

Nota: En tus respuesta debes señalar el origen de la información de tus respuestas.

Visión del Imperialismo

El negro salvaje y bárbaro es capaz de todas las estupideces y desgraciadamente, Dios sabe el porqué, parece estar condenado en su país de origen a la salvajería y a la barbarie para siempre. Con tres semanas de trabajo tiene para garantizar su provisión de arroz, maíz, etc. Si trabajara seis meses, haría de su patria un paraíso. Pero cualquier idea de progreso y de moral no le permite darse cuenta del valor incalculable, del infinito poder del trabajo y sus leyes son sus pasiones brutales, sus apetencias feroces, los caprichos de su imaginación perturbada. El indígena vive al día, a la aventura, indiferente al mañana. Su gusto poco delicado le permite adaptarse a los que le ofrece el azar.”

A. DUBARRY. Viaje a Dahomey, 1879.



Fuente: http://www.taringa.net/posts/info/2776290/La-mentalidad-imperialista-del-siglo-XIX_-Documentos_.html



1. ¿Frente a qué tipo de justificación del colonialismo estamos presentes?

2. ¿Qué aspecto de una descripción de un humano le faltó detallar al autor?

3. Justifica 2 aspectos positivos del Imperialismo. Señala fuentes.

Europa Imperialista

Fuente:http://www.kalipedia.com/historia-espanola/tema/tiempos-recientes/graficos-sistema-alianzas.html?x1=20070717klphisuni_108.Ees&x=20070717klphisuni_259.Kes


1. Escriba un comentario que de cuenta de la importancia estratégica que tiene la península de los Bálcanes para Austria - Hungría.
2. Busca un mapa de Europa de 1919 y señala 4 cambios que observas al compararlo con este mapa de Europa de la época Imperialista. ¿Qué nación se ve más favorecida en lo geoeconómico.?